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24 《请仔细观察》 (5分钟)

2011-5-18 15:37| 发布者: 赵主任| 查看: 3319| 评论: 0

摘要: 24
学习指导:1 听英语指课文
2 听英语分段课文
3 听英语指词汇表
4 听英语指汉语
考试方法:看着汉语说英语

 


 学习指导

1 听着英语录音找到每个单词 

Lesson 24

Watch Carefully Please

        Harry will never forget his first chemistry teacher in  junior high school. He had strange ways to make his lessons lively and interesting. Harry still remembers one of the lessons given by the teacher in the chemistry laboratory. The teacher put out three bottles filled respectively with gas, vinegar and caster oil.  Having told the students to watch, he filled a cup with the three liquids.  He stirred and mixed the three together. Holding up a finger, he asked the students to watch him carefully and then do exactly as he did. He dipped his finger in the mixture for a few seconds and then put a finger in his mouth. Sucking the finger, he nodded his head and smiled, looking rather pleased. He then handed the cup to the students. Each of them dipped a finger in the mixture and sucked it. Instead of smiling, they all made faces and spat, for the mixture tasted terrible. The teacher said to his students sadly, 'None of you watched carefully enough to see what I did. I did suck a finger, but I did not suck the one I had dipped into the mixture.'



学习指导

1 听着英语录音找到每句话每个单词 

2 听着录音尝试跟读或抢读  

A

1、Harry will never forget his first chemistry teacher in junior high school.
2、He had strange ways to make his lessons lively and interesting.

B

3、Harry still remembers one of the lessons given by the teacher in the chemistry laboratory.
4、The teacher put out three bottles filled respectively with gas, vinegar and caster oil.

C

5、Having told the students to watch, he filled a cup with the three liquids.
6、He stirred and mixed the three together.

D

7、Holding up a finger, he asked the students to watch him carefully and then do exactly as he did.
8、He dipped his finger in the mixture for a few seconds and then put a finger in his mouth.
9、Sucking the finger, he nodded his head and smiled, looking rather pleased.

E

10、He then handed the cup to the students.
11、Each of them dipped a finger in the mixture and sucked it.
12、Instead of smiling, they all made faces and spat, for the mixture tasted terrible.

F

13、The teacher said to his students sadly,
'None of you watched carefully enough to see what I did. I did suck a finger, but I did not suck the one I had dipped into the mixture.'”

 

学习指导

1 听着英语录音找到词汇表里的单词

2 听着英语录音看着单词跟着或抢着说出英语句子


词汇表:

watch   观察
carefully   仔细地  
forget   忘记
chemistry  化学
junior   初级的  
strange  古怪的,奇怪的
make  使
lively   生动的
interesting   有趣的  
still   仍然
remember 记得
given  give 的过去分词,表示被动
laboratory  实验室  
put out  拿出
bottle   瓶子
filled   fill的过去分词,表示被动
respectively  分别地
gas   汽油
vinegar   醋
caster oil  蓖麻油  
having told  tell完成式的现在分词短语做句子的独立结构
student   学生
cup  杯子
liquid  液体  
stir  搅拌
mix  混合  
holding up 举起 hold的现在分词短语做句子的独立结构
finger  手指
exactly   严格地
as   像……  
dip  蘸
mixture  混合物
second 秒  
sucking 吮吸suck的现在分词短语做句子的独立结构
nod  点头
looking  看起来,look的现在分词短语做句子的独立结构
rather  相当 
pleased   高兴的  
hand     传递  
mixture  混合物  
instead of  相反,代替
instead of smiling 做句子的独立结构
make faces   做鬼脸
spat    spit(吐唾沫)的过去式
taste   品尝
terrible   糟糕的,可怕的  
sadly   悲伤地
none   没人
enough   足够地
did suck    did 在这里起强调作用,表示“的确”  




学习指导

1 听着英语录音找到每个汉语句子

2 听着录音看着汉语跟说或抢说英语

导读:
1、哈里永远不会忘记他的第一位初中化学老师。
2、他有一些怪办法使他的课生动有趣。
3、哈里仍然记得这位老师在实验室里上的一节课。
4、老师拿出三个分别装着汽油、醋和蓖麻油的瓶子。
5、告诉学生们认真观察,说着将这三种液体倒进一个杯子里。
6、用一个玻璃棒,他把这三种液体搅拌在一起。
7、伸出一个手指头,他要求学生仔细观察,然后完全照着他做的去做。
8、他把伸出的手指蘸进混合液里呆了几秒钟,然后把一个手指放进嘴里。
9、吮着手指,他点点头,笑了,看上去感觉不错。
10、然后,他把杯子递给学生。
11、每一个学生都把一个手指放进混合物里蘸了蘸,并放在嘴里。
12、他们没有笑,反而裂着嘴,往外吐,这种混合物太难吃了。
13、老师对他的学生们沮丧的说:“你们没有一个人仔细观察、看清我做的事情。我是吮了一个手指头,但我没有吮蘸了混合物的这一个。”

 


学习指导:

1 看着下面的框架用汉语把课文背诵下来

2 看着框架听英语尝试跟说抢说若干天若干次直到可以抢过录音

3 最终考试: 看着下面的框架用英语把课文说下来

一、(老师的特点)
1、哈里永远不会忘记他的第一位初中化学老师。
2、他有一些怪办法使他的课生动有趣。

二、(准备试验)
3、哈里仍然记得这位老师在实验室里上的一节课。
4、老师拿出三个分别装着汽油、醋和蓖麻油的瓶子。

三、(让学生观察)
5、告诉学生们认真观察,说着将这三种液体倒进一个杯子里。
6、用一个玻璃棒,他把这三种液体搅拌在一起。

四、(让学生观察后跟着做)
7、伸出一个手指头,他要求学生仔细观察,然后完全照着他做的去做。
8、他把伸出的手指蘸进混合液里呆了几秒钟,然后把一个手指放进嘴里。
9、吮着手指,他点点头,笑了,看上去感觉不错。

五、(学生做的)
10、然后,他把杯子递给学生。
11、每一个学生都把一个手指放进混合物里蘸了蘸,并放在嘴里。
12、他们没有笑,反而裂着嘴,往外吐,这种混合物太难吃了。

六、(教导学生)
13、老师对他的学生们沮丧的说:“你们没有一个人仔细观察、看清我做的事情。我是吮了一个手指头,但我没有吮蘸了混合物的这一个。”


第二十四课
(注意这一课的模式:说一个人的特点,然后讲个故事说明)
一、(老师的特点)1、2、
二、(准备试验)3、4、
三、(让学生观察)5、6、
四、(让学生观察后跟着做)7、8、9、
五、(学生做的)10、11、12、
六、(教导学生)13、

38

考试通过

刚表态过的朋友 (38 人)

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