11.Five little monkeys Five little monkeys jumping on the bed, One fell off and bumped his head. Mama called the doctor, And the doctor said, No more monkeys jumping on the bed! (four three two one) 五个孩子 孩子1：抖音（微信视频号、小红书）有个全国儿童节目大赛，我们排练个节目准备参赛吧 孩子2：排练哪一个呢？ 孩子3：五只猴子床上蹦 孩子4：Five little monkeys jumping on the bed 孩子5：那就放音乐吧 英语歌曲孩子舞蹈表演，嘴要对口型（查看舞蹈动作录像） 韵语拍手 五只猴子床上蹦（一对孩子拍） 一只掉下把头碰（切换镜头另一对） 妈妈电话叫医生，（再切换镜头另一对） 医生说（画外音，镜头保持在上面拍手孩子） 猴子不要床上蹦（切换镜头另一对，说两句） 不要不要床上蹦（很着急） 孩子1：我们该读书识字了 孩子2：读什么呢？ 孩子3：就读这个童谣吧 孩子4：张三（孩子5）你来读吧 孩子5：屏幕指读该诗歌英文（快速） 孩子1:你是不是在数滑句啊？（画外音） 孩子5：:你才数滑句呢！ 孩子2:你找找 monkeys、jumping、doctor在哪里？（画外音） 孩子5：: monkeys、jumping、doctor(边指边念这三个单词) 孩子3:没想到你还真会读 孩子5：:当然了 孩子4：:我只会数滑句怎么办呢？ 孩子5：其实我一开始也是会数滑句，（一只手放在嘴边对着孩子4小声说）数着数着我就会读了 五只猴子床上蹦（镜头1：5个孩子在床上蹦跳） 一只掉下把头碰（镜头2：1个孩子坐在床边地上摸脑袋） 妈妈电话叫医生（镜头3：妈妈打电话） 医生说（画外音） 猴子不要床上蹦（镜头4：医生打电话（一手拿电话，一手摇）） （四 三 二 一） |
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