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第六课《小猪》 (4分钟)

2012-2-23 11:56| 发布者: admin| 查看: 3110| 评论: 0

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1 . 第六课《小猪》

　

学习指导：

1，跟着说跟着做，还可以看着字幕学习识读音节，可以帮助提高读单词的能力。

2，快速拍手背诵诗歌需要手脑并用，可以提高英语思维的能力。

3，找同学拍手背诵，增加交流，特别有趣。

刚表态过的朋友 (22 人)

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