第二课 1 2系鞋带

第二課（本文）

 

一（いち）、二（に）　靴（くつ）の紐（ひも）を結（むす）び

 

一、二　靴（くつ）の紐（ひも）を結（むす）び　　　　

三（さん）、四（よん）　床（ゆか）を撫（なで）てみよう　　　

五（ご）、六（ろく）　搔（か）き回（まわ）して混（ま）ぜ合（あ）わす　　　　　

七（しち）、八（はち）　座（すわ）って待（ま）とう　　　　　

九（きゅう）、十（じゅう）　もう一度（いちど）数（かぞ）えよう　　

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十　　

 

訳文（やくぶん）

一、二系鞋带

三、四摸地面

五、六搅拌与混合

七、八坐下等

九、十再数一遍

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十

 

単語

1 一（いち）0        [数]  一

2 二（に）0          [数]  二

3 三（さん）0        [数]  三

4 四（よん）①        [数] 四

5 五（ご）0          [数]  五

6 六（ろく）0        [数]  六

7 七（しち）0        [数]  七

8 八（はち）0        [数]  八

9 九（きゅう）①      [数] 九

10 十（じゅう）①      [数] 十

11 靴(くつ)0          [名]  鞋

12 の0                [助]  连接两个名词

13 紐（ひも）0        [名]   带子、鞋带

14 を0                [助]  表宾语

15 結び（むすび）0    [动]  结、系

16 床  (ゆか)0        [名]  地板、地面

17 撫でてみろ（なでてみろ）②[动]  摸一下（命令形）

18 掻き回して0        [动]  搅拌，搅和

19 と0                [助]  和

20 混ぜ合わす0        [动]   混合、调和

21 座って（すわて）0  [动]   座

22 待とう（まとう）②  [动]  等待（命令形）

23 もう①              [副]   再

24 一度（いちど）③    [数]   一次

25 数えよう（かぞえよう）④[动]   数（推量形，劝诱）相当于汉语的“再数”的意思。

 

第二課（会話）

 

A:それじゃ、教室（きょうしつ）には男（おとこ）の子（こ）（女の子）が何人（なんにん）いるかを数（かぞ）えてみましょう。

AとB　一人（ひとり）、二人（ふたり）、三人（さんにん）、四人（よにん）、五人（ごにん）。

A:もう一度。

AとB　一人、二人、三人、四人、五人。

A:教室には男の子（女の子）が何人いますか。

B:五人がいます。

A:教室には先生（せんせい）が何人いますか。

B:一人がいます。

 

訳文（やくぶん）

A：让我们数一数教室里有多少个男孩（女孩）。

A和B：一、二、三、四、五。

A：再数一遍。

A和B：一、二、三、四、五。

A：教室里有多少个男孩（女孩）？

B：教室里有五个男孩（女孩）。

A：教室里有几个老师？

B：教室里有一个老师。

 

単語

1. それじゃ0           [接续]   那么

2. 何人（なんにん）