小班：海量听、双语听、边说边做，无意识听 如果 能听懂不会说可以去指读 有能说的就说出来，能说出来就可以学习朗读了 小班学习内容： 歌曲100首、 《英语的童年》第1册，《英语的童年》第2册， 《学会读书》简易故事和童话故事（张帅负责甄选故事）， 早教故事、双语早教、学会读书预备版 动画片（要写成小故事，要观察孩子的喜爱程度，要符合孩子的年龄） 小猪佩奇 5 集 小班英语教学实际上是《英语的童年》教学模式，内容替换成简单的歌词，也是做动作，听歌曲，会说会唱再识读。像《英语的童年》每个诗歌一样，把录像做出来。 教师考核： 初级标准：《英语的童年》第1册 说做动作，看汉语把英语说下来 中班：补上小班内容，学习速度快，识读小班内容和新内容 大班：深度和广度阅读 所有的教学内容放到网站双语早教频道 读书的各种层次： 1.背诵（吃透思想逻辑结构） 例如：《英语的童年》、《学会思想》，） 2.看着汉语说英语 3.朗读（很多遍） 4.精读（每个单词都认识，每句话都明白，需要5-20遍） 5.细读（这件事读明白了，可能需要3-5遍） 6.泛读(双语录音、指上英语、纯粹读乐趣) |
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